数学教学杂志简介
《数学教学》经新闻出版总署批准，自1955年创刊，国内刊号为31-1024/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《数学教学》是以研究中等学校数学教学问题为主要内容，以中等学校数学教师和高等师范院校数学系本科和专科师生为主要读者对象的期刊。
数学教学杂志投稿
数学教学杂志投稿须知:数学教学投稿须知1.来稿要求观点明确，结构严谨，数据可靠，文字精练。全文字数一般在9000-15000字（含中英文摘要等）之间。本刊也欢迎内容精当的8000字左右文稿。2.来稿应包括题名、作者署名、摘要、关键词、正文、基金项目、作者简介、注释、参考文献以及英文题名、英文摘要、英文关键词等。
1、题名应简洁、具体、准确，一般不超过20个汉字，必要时可加副题名。。
2、作者署名应为真实姓名。如署笔名，请注明真实姓名。如有多位作者，请注明通讯作者及其联系方式。。
3、摘要应能概括论文的主要观点，字数一般在300字左右。。
4、关键词是反映论文主题概念的专有名词或词组，一般为3—5个。。
5、得到基金项目资助的论文应标明基金项目全称(含批号。。
6、作者简介包括姓名、工作单位、职务职称、所在城市及邮政编码、联系方式等。。
7、注释是对文章中某一特定内容的进一步解释或说明，用带圆圈的阿拉伯数字标注，置于该页地脚。。
8、数学教学参考文献著录规则采用由中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局、中国国家标准化管理委员会于2005年3月23日发布的中华人民共和国国家标准GB/T7714-2005《文后参考文献著录规则》。
数学教学投稿地址
数学教学统计分析
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引论文刊载的时间跨度
他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度
引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的
平均引文数：在给定的时间内，期刊篇均参考文献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
相关推荐更多
数学教学参考文献
从一道带根号函数的值域错解谈起
用数形结合法求形如f(x)=√a1x^2+b1x+c1-√a2x^2+b2x+c2(a1、a2≠0,x∈R)函数值域时,文[1]给出这样一个例题:例求y=√x^2+9-√x^2-8x+41的值域.文中给出如下的分析及解法:分析:原式可看作√(x-0)^2+(0-3)-√(x-4)^2+(0-5)^2,因此问题转化成:y的值就是在平面直角坐标系中的x轴上一点到两定点A(0,3)、B(4,5)的距离之差.
模式观下的数学解题与数学问题的提出——以人教社高中数学课本中一道习题的解答和推广为例
数学是模式的科学,无论是数学中的概念和命题,或是问题和方法,事实上都应被看成是一种具有普遍意义的模式.数学的本质特征就是在从模式化的个体作抽象的过程中对模式进行研究.数学理论就是建筑在模式之间的关系以及模式和实际观察之间相吻合而产生的应用之上.
聚焦数学本质,积累活动经验——以“导数与不等式”教学为例
中国数学基础教育的传统和特色是“双基”(基础知识和基本技能)。《普通高中数学课程标准(2017年版)》将“双基”发展为“四基”:基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验,目的是通过数学的学习,使学生不仅要掌握知识和技能,更要思考知识技能所蕴含的数学本质,体悟数学思想,积累数学思维和实践的经验,在这个基础上最终促进学生形成和发展数...
中日初中数学教科书中“勾股定理”内容的比较
1引言数学教育国际比较研究是数学教育界普遍关注的热点问题.对其他国家数学教科书的研究可以让我们了解学生在数学学习知识载体上的差异,在教科书建设理念与方法以及教科书对教学提出的要求上的不同,这对我国数学教科书编写和数学教学改革具有重要的借鉴作用.
人人接受良好的数学教育,不同人通过数学教育获得不同的发展——有感于熊斌教授荣获Paul Erdos Award
1实至名归,非他莫属——恭贺熊斌教授获得Paul Erdos Award为了表彰熊斌过去20年在数学竞赛和数学资优生培养实践和理论方面的卓越成就,2018年7月23日,国家数学竞赛世界联盟(World Federation of National Mathematics Competition,简称WFNMC)在奥地利格拉茨召开的WFNMC-8会议上授予熊斌保罗·厄尔多斯奖(Paul Erdos Award).
热点词
函数值域带根号函数平面直角坐标系错解数形结合数学课本数学问题数学解题人教社解基本活动经验数学本质不等式教学导数学教科书勾股定理数学教学改革初中教科书编数学教育paul教育获得数学竞赛worl热门评论
还是个不错的刊物。该杂志审稿老师对文章较为严格认真，对文章分析也很透彻，给的观点很有价值。编辑部态度也不错，打电话咨询稿件进度，也非常的热情。推荐投稿！
.10.10投稿，.12.3收到录用通知。期刊处理速度还是比较快的，审稿专家提的意见比较中肯，编辑部的人很好，若两个月后还没有任何意见，发邮件催一下，编辑会给予相应回复。只要稿件写得比较好，肯定会予以录用。祝期刊越办越好，
总结一下：没有基金，没有经验的第一篇文章竟然被录用了，说明还是比较看重创新点，我的题目在知网上几乎没有相同的。还有，如果是“退修再审”，好好修改，一定能正刊录用，我把所有的帖子都看了，只要是修改了，还没有不录用的。最后，祝好~
刚毕业的话还是考虑啃啃书本，再来看这本。当然，书是好的，没毛病。
格式按要求写好投比较方便，就是收录后出版很慢，得一多啊。。。
老顾客了，一直有在这里订杂志，书也好，卖家发货也非常快，宝贝是正品，而且很干净整齐。而且投稿网的价格也很实惠，又便宜又新。这次还找他家订，服务不错。内容丰富，画面细腻！图片精美，文字生动风趣，赞！
数学教学杂志编辑很负责，整个投了这个杂志流程节奏非常快。个人感觉这个杂志还是不错的。2位审稿人都比较专业，有个审稿人的一些意见还是非常有帮助，非常有针对性。速度也比较快。推荐大家投这个杂志！
今五月份投稿，一个月退修，一个星期后返回，第二天接收。今十二月份发表。在中文期刊中还是比较快的。感觉编辑非常负责任，也非常细心，发来的校样是编辑修改过的，看得出每一句都仔细斟酌修改了，我投的是一篇综述。
数学教学杂志的工作人员工作效率还是很高。个人认为稿件一定要有自己的东西，深度可以不够深，但要有明确的想法。投完稿件以后可以给编辑部打电话，询问论文进展情况，编辑老师都很热情的。
数学教学审稿速度超级快，从投稿-修改-录用，一个月内搞定，编辑部人员很热情。编辑态度也挺好的，打电话过去，觉得编辑还是非常热情的，第一次投稿感觉不错 。
常见问题
| Q:论文发表的时候可以一稿多投吗？ |
| A:一稿多投的行为是典型的学术不端的行为，是国内外学术界都明令禁止的行为，原因主要在于涉及到文章版权归属的问题，如果作者的文章已经被某个杂志社录用，或者同时被两家杂志社录用，就会涉及到版权纠纷，作为杂志社都会保护本社的合法权益，到这时作者就会比较麻烦，吃官司都是小事儿了，被打入黑名单降级降职影响可就太大了。 |
| Q:职称论文发表对时间有限制吗？ |
| A:职称论文发表并没有明确规定截止时间，需要作者结合自己所在地区的具体规定自己安排发表时间，一般职称评审，各地区都会明确规定申报材料的最后期限和截止日期，我们结合这个日期来考虑何时发表文章就可以，大部分地区职称评审都集中在每年的8-10月之间，有的地区要求7月中旬开始交材料，最晚8月底之前，有的则是要求8月中旬交，还有部分地区要求截止时间为申报时间上年的12月31日，所以，各个地区的具体要求并不同，申报者需要在提交材料前确保自己的文章已经见刊并且被相应的数据库检索即可。 |
| Q:网上发表论文如何防骗？可靠网站与可疑网站如何区分？ |
| A:由于发表论文的需求远远多于杂志版面的供应，再加上众所周知的审稿难!审稿慢!选择论文发表网站发表表论文确实能解决以上问题。卖方市场的出现加之发表论文的刚性需求，就导致出现先付款后发表的现状。论文发表网站正规与否是通过网站从始至终所提供服务体现出来的，任何交易只要存在时间差都会有风险，但这个风险是可以通过您的智慧来避免的。因为不是所有论文网站都是骗子，你要做的就是过滤掉没保障的网站，选择可靠的论文发表网站! |
| Q:一般期刊需要提前多久准备？ |
| A:省级、国家级期刊建议至少提前6个月准备。一般来讲，杂志社为了确保每期杂志正常出刊，都会提前将当期之后1-3个月的稿件提前安排好，而一些创刊较早，认可度更高的热门期刊，来稿量较大，发表周期可能就会更久。提前准备，意味着杂志的可选择性更多。 |
| Q:核心期刊需要提前多久准备？ |
| A:核心期刊建议至少提前12个月准备，核心期刊正常的审稿周期为1-3个月，且审核严格，退稿、返修几率更大，这意味着在流程上耗费的时间更久，且核心期刊版面有限，投稿竞争更加激烈，即使被录用，排刊也比普通期刊晚很多，因此需要更早准备。 |